sábado, 27 de octubre de 2018




INTRODUCCIÓN
Desde tiempos inmemoriales las sociedades han sido dinámicas no estáticas, lo cual le ha garantizado al hombre su permanencia en el tiempo y el espacio. A nosotros nos ha tocado vivir en una sociedad que, gracias a varios factores, incluyendo la informática y la tecnología es tan dinámica que se mueve a pasos agigantados. El impacto de las nuevas tecnologías ha llegado al campo de la educación siendo la informática una herramienta que no ha venido a sustituir al maestro, sino más bien una herramienta para ayudar a que el proceso de enseñanza-aprendizaje sea más dinámico propiciando de esta manera un aprendizaje más significativo. Haciendo un uso correcto de la informática se puede mejorar la calidad del proceso enseñanza-aprendizaje lo cual permite captar más la atención de los niños y que, por vía de consecuencia, se estimule al alumno en su proceso de enseñanza-aprendizaje lo cual permite captar la atención de los niños y que por vía de consecuencia se estimule a los alumnos   es su proceso creador. La informática juega un papel fundamental en todos los ámbitos de nuestra sociedad, por lo que más que un lujo se ha convertido en una necesidad el uso de los principales programas. En esta sociedad del conocimiento, el uso de la tecnología es un factor de capital importancia en los niveles de eficiencia y competitividad tanto a nivel empresarial como personal. Gracias a la informática podemos producir recursos humanos más capacitados, mediante la inserción de computadoras en las aulas, hablar de educación es hablar de computación. Con la convicción de que la escuela debe ser un espacio movilizador de la capacidad intelectual, de la creatividad y del sentido innovador de los conocimientos generales, es imprescindible el uso de la informática para lograr este objetivo. Las tecnologías nos permiten brindarles a los alumnos una educación interactiva estimulando la producción del conocimiento, produciendo una total integración de los conocimientos, los alumnos pueden beneficiarse del uso de la computadora en el aula aun en lugares apartados, cada día más centros de enseñanza están conectados al internet. Los profesores y los alumnos utilizan esta conexión al mundo de diversas formas, en primer lugar
 es una fuente inagotable de información y de datos de primera mano. Puede encontrarse gran cantidad de información útil para las clases, desde imágenes satelitales hasta documentos históricos, podemos encontrar materiales para cualquier nivel educativo preparados por otros docentes.
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